DEFINICIÓN El/la Trabajador/a Social (o Asistente Social) actúa en el ámbito de las relaciones entre sujetos sociales y entre estos y el Estado. Desarrolla un conjunto de acciones de carácter socioeducativo, que inciden en la reproducción material y social de la vida, con individuos, grupos, familias, comunidades y movimientos sociales, en una perspectiva de transformación social. Estas acciones procuran: fortalecer la autonomía, la participación y el ejercicio de la ciudadanía; capacitar, movilizar y organizar a los sujetos, individual y colectivamente, garantizando el acceso a bienes y servicios sociales; la defensa de los derechos humanos; la salvaguarda de las condiciones socio ambientales de existencia; la efectivización de los ideales de la democracia y el respeto a la diversidad humana. Los principios de defensa de los derechos humanos y justicia social son elementos fundamentales para el Trabajo Social, con vistas a combatir la desigualdad social y situaciones de violencia, opresión, pobreza, hambre y desempleo.
http://www.ts.ucr.ac.cr/html/alaeits/binarios/alaeits-documen-es-00021.pdf
domingo, 16 de febrero de 2014
APUNTES SOBRE INTERVENCION SOCIAL Teresa Matus S
Parte 3. LOS REQUISITOS DE UNA INTERVENCIÓN SOCIAL FUNDADA
Dos son las premisas centrales:
1° Que la concepción tecnológica de Trabajo Social, en sus diversas vertientes, se ha vuelto claramente insuficiente y problemática.
Lo que se afirma es que las maneras más frecuentes de plantear Trabajo Social, sus conceptos, su horizonte metodológico, la manera de relacionar teoría y praxis, las herramientas con que cuenta y en la forma en que las usa se han vuelto inconsistentes tanto para nombrar con claridad las contradicciones existentes en sus ámbitos de acción como para intervenir en ellos.
Las formas más recurrentes de entender la noción de Trabajo Social se sitúan en una posición de tensión binaria entre hacer y conocer. El giro propuesto en la concepción de Trabajo Social consiste en sacarlo de este planteamiento dual donde, en posiciones extremas, el Trabajo Social es una forma de intervención y esta última es acotada como un hacer reflexivo.
2 ° Que es posible pensar otras propuestas para Trabajo Social reasumiendo una relación contradictoria de teoría y praxis en el horizonte de una comprensión social compleja, de una intervención social fundada en otros parámetros.
Lo que se propone es re-significar el concepto de Trabajo Social. Situarlo en un horizonte de intervención que tenga como fundamento una rigurosa y compleja comprensión social, recapturando la tensión existente en él entre teoría y praxis. De este modo, se busca poner en evidencia que toda intervención es capturada a partir de un lugar teórico, a partir de un modo de ver. Consecuentemente, no hay intervención sin interpretación social. Trabajo Social constituye su especificidad, por tanto, en las mediaciones de un modo particular de ver que tiene como resultado un hacer particular.
Extracto del libro APUNTES SOBRE INTERVENCIÓN SOCIAL.
Teresa Matus S.http://trabajosocialucen.files.wordpress.com/2012/04/apuntessobreintervencionsocial.pdf
1° Que la concepción tecnológica de Trabajo Social, en sus diversas vertientes, se ha vuelto claramente insuficiente y problemática.
Lo que se afirma es que las maneras más frecuentes de plantear Trabajo Social, sus conceptos, su horizonte metodológico, la manera de relacionar teoría y praxis, las herramientas con que cuenta y en la forma en que las usa se han vuelto inconsistentes tanto para nombrar con claridad las contradicciones existentes en sus ámbitos de acción como para intervenir en ellos.
Las formas más recurrentes de entender la noción de Trabajo Social se sitúan en una posición de tensión binaria entre hacer y conocer. El giro propuesto en la concepción de Trabajo Social consiste en sacarlo de este planteamiento dual donde, en posiciones extremas, el Trabajo Social es una forma de intervención y esta última es acotada como un hacer reflexivo.
2 ° Que es posible pensar otras propuestas para Trabajo Social reasumiendo una relación contradictoria de teoría y praxis en el horizonte de una comprensión social compleja, de una intervención social fundada en otros parámetros.
Lo que se propone es re-significar el concepto de Trabajo Social. Situarlo en un horizonte de intervención que tenga como fundamento una rigurosa y compleja comprensión social, recapturando la tensión existente en él entre teoría y praxis. De este modo, se busca poner en evidencia que toda intervención es capturada a partir de un lugar teórico, a partir de un modo de ver. Consecuentemente, no hay intervención sin interpretación social. Trabajo Social constituye su especificidad, por tanto, en las mediaciones de un modo particular de ver que tiene como resultado un hacer particular.
Extracto del libro APUNTES SOBRE INTERVENCIÓN SOCIAL.
Teresa Matus S.http://trabajosocialucen.files.wordpress.com/2012/04/apuntessobreintervencionsocial.pdf
jueves, 13 de febrero de 2014
QUÉ ES LA INVESTIGACIÓN
Lo que hoy denominamos investigación, se inició de una manera embrionaria en el momento en que
el hombre se enfrentó a problemas y, frente a ellos, comenzó a interrogarse sobre el porqué, cómo y para
qué; es decir, cuando empezó a indagar sobre las cosas.
Tanto en las formas más germinales y primitivas de investigación como en las más complejas y
sofisticadas, aparece la misma causa originaria: una situación problemática. De acuerdo con esto, podemos
afirmar que la situación-problema es lo que está al comienzo de la tarea investigativa en cuanto actividad
humana orientada a descubrir lo que no se conoce.
Como primera aproximación al concepto de investigación, vamos a hacer referencia a la etimología
del término «investigar»: la palabra proviene del latín in (en) y vestigare (hallar, inquirir, indagar, seguir
vestigios). De ahí el uso más elemental del término en el sentido de «averiguar o descubrir alguna cosa».
Con este alcance, la palabra se aplica a un ámbito muy variado de actividades, desde la del detective a la del
científico. Obviamente, nosotros vamos a referirnos únicamente a la investigación científica.
Aplicada al campo de la ciencia, la investigación es un procedimiento reflexivo, sistemático,
controlado y crítico que tiene por finalidad descubrir o interpretar los hechos y fenómenos, relaciones y leyes
de un determinado ámbito de la realidad.
Como última aproximación al concepto, podemos decir que la investigación constituye una búsqueda
de hechos, un camino para conocer la realidad, un procedimiento para descubrir verdades parciales, –o
mejor–, para descubrir no falsedades parciales. Como proceso comprende un conjunto de fases: la
formulación y definición de problemas, la formulación de hipótesis, la recopilación, sistematización y
elaboración de datos, la formulación de deducciones y proposiciones generales y, por último, el análisis de
los resultados o conclusiones para determinar si se confirman o no las hipótesis formuladas y encajan dentro
del marco teórico del que se partió.
Si bien ya tenemos una idea elemental de lo que es el método y lo que es la investigación, antes de
seguir avanzando, conviene hacer una breve referencia para diferenciar la investigación científica del método
científico. De una manera general, pero a la vez precisa, puede distinguirse una de otro con la diferencia que
existe entre «las actividades de búsquedas (la investigación) y celos procedimientos para seguir el camino de
esa búsqueda» (el método). La investigación es un conjunto de fases, de actuaciones sucesivas en la
búsqueda de una respuesta a una situación que se ha presentado como problemática; el método, en cambio,
es el camino a seguir en esa búsqueda, o sea, el procedimiento a utilizar expresado a través de normas y
reglas genéricas de actuación científica.
Extracto del libro TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL de Ezequiel Ander-Egg.
PERFIL DE EGRESO DEL TRABAJADOR SOCIAL DEL IP DE CHILE
El Trabajador Social de IPCHILE es un profesional formado para diseñar y ejecutar intervenciones sociales en escenarios dinámicos y complejos, con el objetivo de contribuir a la superación de problemáticas sociales, mediante la aplicación de conocimientos en ciencias sociales e investigación social, que le permiten integrar constructos teóricos, propones y aplicar modelos y metodologías propias de la profesión en dichas intervenciones.
Está capacitado para diseñar y evaluar programas sociales que fomenten la participación de los sujetos como actores clave en la superación de situaciones de pobreza que les afecta. El Trabajador Social de IPCHILE es un profesional reflexivo que aprende de su quehacer cotidiano, capaz de trabajar en equipos interdisciplinarios y multidisciplinarios, gestionando recursos humanos, económicos y materiales.
Está capacitado para diseñar y evaluar programas sociales que fomenten la participación de los sujetos como actores clave en la superación de situaciones de pobreza que les afecta. El Trabajador Social de IPCHILE es un profesional reflexivo que aprende de su quehacer cotidiano, capaz de trabajar en equipos interdisciplinarios y multidisciplinarios, gestionando recursos humanos, económicos y materiales.
lunes, 20 de mayo de 2013
Congresos de Trabajo Social por el resto del año
EVENTO (DESCRIPCIÓN)
25° Conferencia Nacional Anual en Trabajo Social y VIH/SIDA. “Repensando el VIH-SIDA: ¿Qué se viene para para el Trabajo Social?”
FECHA
23-26 de mayo de 2013
LUGAR
Hotel Hyatt Regency, Chicago-USA
CONTACTO & INFO
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EVENTO (DESCRIPCIÓN)
V Simposio internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales en el ámbito iberoamericano: Historia e identidades culturales
FECHA
29-30 de mayo de 2013
LUGAR
Barcelona, España
CONTACTO & INFO
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EVENTO (DESCRIPCIÓN)
XXXI Congreso Internacional de la Asociación de Estudios Latinoamericanos (LASA)
FECHA
29 mayo-1 de junio de 2013
LUGAR
Washington D.C.-USA
CONTACTO & INFO
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EVENTO (DESCRIPCIÓN)
III Encuentro de la Región América Latina y Caribe de la Federación Internacional de Trabajadores Sociales (FITS): “Estado y Políticas Sociales. Desafíos y oportunidades para el Trabajo Social latinoamericano y caribeño”
FECHA
30 mayo-1 de junio de 2013
LUGAR
Montevideo, Uruguay
CONTACTO & INFO
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EVENTO (DESCRIPCIÓN)
Conferencia 2013 de la Asociación Canadiense para la Educación en Trabajo Social.
FECHA
3-6 de junio de 2013
LUGAR
Victoria, BC. Canadá
CONTACTO & INFO
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EVENTO (DESCRIPCIÓN)
Conferencia de Trabajo Social del Asia Pacífico 2013. Trabajo Social en cambio climático.
FECHA
4-6 de junio de 2013
LUGAR
Pasay City, Filipinas
CONTACTO & INFO
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EVENTO (DESCRIPCIÓN)
IV Congreso Anual de la Red Española de Política Social (REPS)
FECHA
6-7 de junio de 2013
LUGAR
Alcalá de Henares, España
CONTACTO & INFO
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EVENTO (DESCRIPCIÓN)
29° Conferencia Anual de la Asociación de Trabajo Social Oncológico
FECHA
5-7 de junio de 2013
LUGAR
San Diego, California-USA
CONTACTO & INFO
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EVENTO (DESCRIPCIÓN)
V Congreso Iberoamericano de Violencia Escolar: Conversar la cultura escolar para construir convivencia.
FECHA
12-14 de junio de 2013
LUGAR
Santiago de Chile
CONTACTO & INFO
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EVENTO (DESCRIPCIÓN)
VII Congreso Europeo de Investigaciones Sociales de América Latina (CEISAL)
FECHA
12-15 de junio de 2013
LUGAR
Oporto, Portugal.
CONTACTO & INFO
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EVENTO (DESCRIPCIÓN)
Congreso de Espiritualidad y Trabajo Social; controversias y oportunidades
FECHA
20-22 de junio de 2013
LUGAR
San Juan, Puerto Rico
CONTACTO & INFO
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EVENTO (DESCRIPCIÓN)
7° Conferencia Internacional en Trabajo Social en Salud y Salud Mental.
FECHA
23-27 de junio de 2013
LUGAR
Los Ángeles, California-USA
CONTACTO & INFO
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EVENTO (DESCRIPCIÓN)
II Jornadas Internacionales Sociedad, Estado y Universidad IV Jornadas Regionales de Trabajo Social.
FECHA
27-29 de junio de 2013
LUGAR
Villa María – Córdoba, Argentina
CONTACTO & INFO
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EVENTO (DESCRIPCIÓN)
III Congreso Internacional de Etnografía y Educación
FECHA
3-5 de julio de 2013
LUGAR
Madrid, España
CONTACTO & INFO
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EVENTO (DESCRIPCIÓN)
III Congreso Latinoamericano de Trata y Tráfico de Personas
FECHA
16-18 de julio de 2013
LUGAR
Bogotá, Colombia
CONTACTO & INFO
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EVENTO (DESCRIPCIÓN)
XXXIV Congreso Latinoamericano de Psicología
FECHA
15-19 de julio de 2013
LUGAR
Brasilia, Brasil.
CONTACTO & INFO
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EVENTO (DESCRIPCIÓN)
18° Consorcio Bienal Internacional para el desarrollo del Trabajo Social. “Abriendo nuevas fronteras en el Desarrollo Social: Encarando Oportunidades y Desafíos.
FECHA
15-19 de julio de 2013
LUGAR
Kampala, Uganda
CONTACTO & INFO
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EVENTO (DESCRIPCIÓN)
VIII Congreso Internacional sobre Ciencias Sociales Interdisciplinarias
FECHA
30 de julio-1 de agosto de 2013
LUGAR
Praga, República Checa.
CONTACTO & INFO
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EVENTO (DESCRIPCIÓN)
IX Coloquio Internacional sobre Políticas Sociales Sectoriales: Vulnerabilidad, Calidad de Vida y Bienestar Subjetivo
FECHA
22-23 de agosto de 2013
LUGAR
Monterrey, Nuevo León-México
CONTACTO & INFO
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EVENTO (DESCRIPCIÓN)
XI Conferencia de la Asociación Sociológica Europea
FECHA
28-31 de agosto de 2013
LUGAR
Torino, Italia
CONTACTO & INFO
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EVENTO (DESCRIPCIÓN)
II Congreso Latinoamericano de Uni-Com: Calidad de Vida en América Latina y el Caribe, IX Conferencia Internacional de la Red Latinoamericana y del Caribe de Childwatch International Research Network, IV Jornada del Programa de Investigación en Calidad de Vida
FECHA
16-17 de septiembre de 2013
LUGAR
Universidad Nacional de Lomas de Zamora, Argentina
CONTACTO & INFO
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EVENTO (DESCRIPCIÓN)
XXIX Congreso Latinoamericano de Sociología
FECHA
30 de septiembre-04 de octubre de 2013
LUGAR
Santiago de Chile
CONTACTO & INFO
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EVENTO (DESCRIPCIÓN)
III Congreso Internacional de Desarrollo Local
FECHA
6-9 de noviembre de 2013
LUGAR
La Habana, Cuba.
CONTACTO & INFO
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EVENTO (DESCRIPCIÓN)
II Congreso Internacional de Ciudades Amigas de la infancia. Frente a la pobreza y la vulnerabilidad: Alianzas Locales por la Infancia y la Adolescencia
FECHA
21-22 de noviembre de 2013
LUGAR
Madrid, España.
CONTACTO & INFO
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2014
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EVENTO (DESCRIPCIÓN)
XVIII Congreso Internacional de Sociología
FECHA
13-19 de julio de 2014
LUGAR
Yokohama, Japón
CONTACTO & INFO
jueves, 7 de abril de 2011
Los recursos obtenidos por esta vía serán destinadas a actividades de difusión, protección y defensa de los derechos de los niños, niñas y adolescentes, además de la elaboración de material de investigación y difusión de la labor que realizan los distintos centros especializados que tiene la Corporación.
Hay que destacar que los dineros obtenidos con la colecta 2010 nos permitieron financiar talleres post traumáticos a niños y niñas de la VI y VII regiones afectados por el terremoto del 27 de febrero de 2010.
La junta se realizará a las 8:30 de la mañana en el frontis del palacio de la moneda.
Cualquier duda o consulta deben visitar la pagina,
http://www.opcion.cl/colecta2011/registro.html,
o dirigirse a la oficina de la directora de carrera de trabajo social sra. Melissa Paz Montes..
Atte a ustedes.
ETS IPCHILE
Luc Bolstansky ofrece ciclo de conferencias en la UDP
Invitado por el Instituto de Humanidades (IDH) de la Universidad Diego Portales (UDP) y la Escuela de Sociología de la misma universidad, el prestigioso sociólogo francés dictará el ciclo de conferencias “Sociología, Dominación y Crítica Social”. Ese ciclo tendrá lugar entre el 18 y el 20 de abril de 2011.
ESTA ACTIVIDAD ES DE CARÁCTER GRATUITO Y NO NECESITA INSCRIPCIÓN PREVIA.
El lunes 18 de abril a las 19:00 hrs. ofrecerá la co ...nferencia “Sociología y Crítica Social” en el Auditorio de la Facultad de Ciencias Sociales de la UDP (Ejército 333, Santiago)
El martes 19 de abril a las 19:00 hrs. expondrá sobre “Las nuevas formas de dominación”. El ciclo finalizará el miércoles 20 de abril a la misma hora con la ponencia “La justificación del capitalismo moderno”. Los seminarios del martes 19 y miércoles 20 se llevarán a cabo en el Auditorio de Ingeniería de la UDP (Vergara 441, Santiago).
Todas las conferencias contarán con traducción simultánea. La entrada es liberada y no se requiere previa inscripción.
para mayor información dirigirse al link
http://humanidades.udp.cl/?p=4135
Luc Boltanski (París, 1940), es uno de los sociólogos más influyentes en el pensamiento crítico de nuestra época y la principal figura de la nueva “escuela pragmatista” de la sociología francesa. Es profesor en la Escuela de Altos Estudios en Ciencias Sociales (EHESS) de París, y es autor de una vasta obra traducida a una gran cantidad de idiomas. Sus libros más destacados son: Les cadres. La formation d’un groupe social (Paris: Minuit, 1982); L’amour et la justice comme compétence (Paris: Metaillé, 1990); De la justification : les économies de la grandeur (Paris : Gallimard, 1991), en co-autoría con Laurent Thévenot; La souffrance à distance (Paris: Metaillé, 1993); Le nouvel esprit du capitalisme (Paris: Gallimard, 1999), en co-autoría con Ève Chiapello; La condition feotale (Paris: Gallimard 2004); De la critique. Précis de sociologie de l’émancipation (Paris: Gallimard, 2009)
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